为进一步夯实课程教学根基，提升教师课堂授课水平与教研能力，近日，马克思主义学院中华民族共同体概论教研室组织开展《中华民族共同体概论》课程教学展示活动，本次活动由教研室程博豪老师担任主讲，教研室全体教师到场观摩交流。
 

　　教学展示环节中，程博豪老师紧扣课程核心教学内容，立足新时代民族团结与中华民族共同体建设时代背景，条理清晰、逻辑严谨地展开授课。课堂教学设计科学合理，教学思路层次分明，既系统梳理相关理论知识，又结合历史脉络、现实案例与时政热点，深入浅出阐释中华民族共同体的历史渊源、文化根基与时代价值。授课过程中，语言通俗易懂、感染力强，注重理论讲解与价值引领相结合，引导学生深刻理解各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，切实增强学生的民族自豪感与家国情怀。

　　课后，教研室组织开展集中评课研讨。参会教师围绕教学设计、课堂把控、内容重难点突破、思政元素融入等方面进行深入交流点评，既充分肯定了程博豪老师备课充分、授课沉稳、重难点突出、育人导向鲜明的优点，也从教学方法创新、课堂互动设计、案例拓展运用等方面提出针对性改进建议，达到了以展示促提升、以研讨促共进的良好效果。

　　此次教学展示活动，为教研室教师搭建了相互学习、切磋交流、共同提升的优质平台。下一步，马克思主义学院将持续常态化开展教学展示、听课评课、集体备课等教研活动，不断打磨课堂教学、深耕课程建设，持续提升思政课程教学质量与育人实效，切实将中华民族共同体意识教育融入教育教学全过程，筑牢青年学生民族团结思想根基。