为深入推进党的创新理论“三进”工作，提升课堂教学专业化水平与铸魂育人实效，近日，马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室组织开展课程教学设计专题研讨教研活动，教研室全体教师参加活动。

　　本次专题研讨以优化课程整体教学设计、打磨授课逻辑、创新教学模式为核心目标，立足高职院校学生学情特点，紧扣课程理论内涵、时代价值和育人使命展开集中研讨。会上，各位教师结合自身授课实际，围绕教学目标设定、教学重难点把握、典型案例甄选、价值引领融入等方面逐一交流发言，分享教学经验、梳理现存问题、交流备课思路。

　　研讨过程中，老师们畅所欲言、各抒己见，重点围绕如何把理论知识讲准、讲透、讲活，如何融入时政热点、现实素材和身边典型案例，如何运用启发式、互动式、案例式教学增强课堂吸引力与感染力展开深入探讨。大家相互借鉴、取长补短，在交流碰撞中统一教学思路、规范教学设计、优化授课流程，形成了切实可行的教学实施思路与改进方案。

　　此次专题研讨活动，有效搭建了教师互学互鉴、共研共进的交流平台，进一步夯实了教师教学基本功，凝聚了课程建设共识。下一步，马克思主义学院将持续常态化开展集体备课、专题研讨、教学磨课等教研活动，不断深化思政课教学改革，持续提升课程思想性、理论性、亲和力和针对性，切实落实立德树人根本任务，以高质量思政教育引领青年学生坚定理想信念、勇担时代重任。